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《P.E.T亲子沟通技巧》
 
讲师:詹婉园 浏览次数:303

课程描述INTRODUCTION

亲子沟通技巧培训

· 其他人员

培训讲师:詹婉园    课程价格:¥元/人    培训天数:2天   

日程安排SCHEDULE



课程大纲Syllabus

亲子沟通技巧培训

课程背景:
您与孩子无法沟通;
您的关怀,孩子不能了解、感受得到;
您对如何教育孩子感到头疼;
您对孩子学业不良感到无能为力;
您对孩子缺乏责任感、缺乏自信感到无奈;
您对孩子的叛逆、不良习惯、不听话感到困扰;
您经常与孩子发生对抗冲突,为此感到深深的挫折和失败……

课程收益:
P.E.T.亲子沟通课程能让你学到什么?
如何倾听孩子讲话,走进孩子的内心世界;
如何表达自己的心声和要求,使孩子学会为自己负责;
如何判断孩子行为的真相;
如何判断您和孩子的问题;
如何避免沟通中的“绊脚石”;
如何使用“双赢法”解决父母与孩子之间的冲突,使亲子关系更加亲密而健康;
如何建立亲子间的良性互动,以平等尊重的原则建立良好的亲子关系;
如何更好地激发孩子的潜能、促进孩子的学业成绩;
如何把孩子培养成为有责任感、有信心、有宽容心的21世界的新主人。

课程对象:
为人父母者:不论孩子的年龄,不论您与孩子的关系现状如何,只要您想改善亲子关系;
即将为人父母者:如果您想将来能轻松获得一份令人满意的亲子关系,给未来孩子更好的教育;
课程时间:1-2天

课程大纲:
一、了解亲子沟通

1、一个有效的沟通要做好四个方面?
2、马斯洛需求层次论
3、亲子沟通新的理念

二、怎么说孩子才能听?
1、案例:检查父母的沟通模式
2、亲子沟通的十二大“绊脚石”
3、协助孩子的技巧
理解的应答
敲门砖
积极聆听
为什么要积极聆听?
使用积极聆听的适当时机
积极聆听的完整格式
案例:女儿放学回家很生气
案例:儿子在学校被老师嘲笑很难过
练习:积极聆听技巧
剥洋葱---利用积极聆听找中心问题
案例:儿子的烦恼到底为何?

三、如何说对方才肯听?
1、案例:妈妈责怪孩子每天做作业拖拉?
2、亲子沟通十大大“绊脚石”
3、面质性我讯息
案例:用面质性我讯息对每天做作业拖拉的孩子沟通
面质性我讯息与你讯息的区别
我讯息应用的要点
练习:面质性我讯息
4、转换技巧
情绪冰山原理
案例:转换技巧的应用
练习:转换技巧
转换技巧的应用要点
5、无问题区开放自己来加强关系
表白性我讯息
预防性我讯息
肯定性我讯息
练习:用“肯定性我讯息”来代替“你讯息的称赞”

四、亲子沟通冲突解决
1、需求冲突
案例:孩子要妈妈陪自己玩游戏,妈妈没时间
界定“需求”与“解决方法”
第一法
第二法
第三法
孩子对权威的反应
父母权力的演变过程
控制与影响成反比
第三法双赢
第三法的六个步骤
第三法每个步骤的关键点
2、价值观冲突
解除价值对立危险度从低到高的七种方法
行为四边形
可接受行为和不可接受的行为
问题的归属
案例:孩子鞋子脱得满地是,妈妈要求整齐地在鞋架上放好
案例:孩子想要放学后打两个小时篮球,妈妈要求立即回家

五、父母自我评量:
1、父母自我觉知
2、协助孩子的辅助技巧
3、对孩子不满的面质技巧
4、解决需求冲突的技巧
5、解除价值观冲突的技巧

亲子沟通技巧培训


转载:http://www.hylpc.com/gkk_detail/46593.html

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